Александр Львович, Николай Андреевич! Спасибо за внимание к комментарию. И спасибо Ирине Дмитриевне за эту чудесную возможность общения с единомышленниками. Александр Львович - великий провокатор, прекрасно знающий НГ)). Зато есть диалоги и споры. Мозг, воспитанный на задачках и упражнениях НГ, влет справляется с компьютером - как инструментом... но систему преподавания надо менять. Кстати, мало конкретных предложений. Может, одна из причин тому - не хочется уничножать классику?

Уважаемые Алексей Алексеевич и Дмитрий Евгеньевич! Большое спасибо за внимание к нашей работе. Алексеей Алексеевич, Вы в какой-то мере правы, можно было сделать материал более "геометрическим" - в тему конференции. Но надо ж объяснять - "что, откуда и зачем", тем более что студент, Данил, будущий инженер- конструктор сельхозтехники)) 

Спасибо за доклад! ...вы упомянули Америку, но в наше время позиция Китая в этом плане актуальней. Китай учит классическую начертательную геометрию. Нам об этом интересно рассказывала зав. кафедрой графики СПбГАСУ Шувалова Светлана Семеновна, которая была приглашена туда с курсом лекций. 

В Вашей статье есть хорошая фраза "На осознание важности этих особенностей уходят годы, они не очевидны в момент начала создания системы и даже на этапе формирования и накопления ее функционального состава". Большое спасибо. Материал заставляет думать

Поставила пятерку)