Новости

28 октября 2015 г.: Сборник материалов КГП-2015 готов

4 апреля 2015 г.: ЗАКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

3 апреля 2015 г.: Подведение итогов

1 апреля 2015 г.: Обращение редколлегии журнала Г&Г

31 марта 2015 г.: Выполните перевод до закрытия конференции

31 марта 2015 г.: ГОЛОСОВАНИЕ ПО ПРОЕКТУ РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

23 марта 2015 г.: Обсуждение проекта решения конференции

21 марта 2015 г.: Публикация докладов завершена

20 марта 2015 г.: Приглашение на Олимпиаду-2015

20 марта 2015 г.: О проведении ГРАФИКОНа

19 марта 2015 г.: О Совещании заведующих кафедрами графики

18 марта 2015 г.: Текущая оценка статей

18 марта 2015 г.: О Всероссийском научно-методическом семинаре

17 марта 2015 г.: Примеры оформления библиографических ссылок

17 марта 2015 г.: Важное напоминание

16 марта 2015 г.: Статистика результативности 16.03.

14 марта 2015 г.: О регистрации участников конференции

14 марта 2015 г.: Решение Оргкомитета

12 марта 2015 г.: Уточнение регламента конференции

12 марта 2015 г.: Рубрика "Портреты"

9 марта 2015 г.: Информация о регистрации Сборника КГП2014

8 марта 2015 г.: С днем 8 Марта

6 марта 2015 г.: Статистика результативности 6.03.

4 марта 2015 г.: Первая публикация в рубрике "Портреты""

1 марта 2015 г.: Пожелания от Михаила Лепарова в первый день весны

27 февраля 2015 г.: Рубрика "Отзывы" открыта

27 февраля 2015 г.: Оперативная информация

23 февраля 2015 г.: С днем защитников Отечества

20 февраля 2015 г.: Пленарное заседание 2

17 февраля 2015 г.: Публикация доклада

17 февраля 2015 г.: Перевод на английский

16 февраля 2015 г.: Пленарные доклады

16 февраля 2015 г.: Открытие конференции

10 февраля 2015 г.: Подготовка доклада

10 февраля 2015 г.: Фотографии участников конференции

9 февраля 2015 г.: Структура конференции

8 февраля 2015 г.: День Российской науки

3 февраля 2015 г.: Порядок регистрации участников конференции

Георгиева Нели Асенова


Фото
Город: Ямбол
Организация: Тракийски университет - Стара Загора

Список опубликованных докладов:

Список комментариев:

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БАЗОВЬIМ ГРАФИЧЕСКИМ И КОНСТРУКТОРСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ, Георгиева Кразимира Господинова, Георгиева Нели Асенова
(26 марта 2015 г. 13:01)

Спасибо Eлена Владимировна
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БАЗОВЬIМ ГРАФИЧЕСКИМ И КОНСТРУКТОРСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ, Георгиева Кразимира Господинова, Георгиева Нели Асенова
(9 марта 2015 г. 20:19)

Уважаемый Александр Олегович!

По нашему мнению, использование анимированной визуализации при решении соответствующей задачи, независимо от технического средства восприятия, увеличивает интерес студентов к информации.

Мы считаем, что это связано с низким уровнем развития их пространственного мышления, а путем использования компьютерных технологий эта проблема преодолевается.

На данном этапе мы не оценивали воздействие различных технических средств на эффективность восприятия, но можем провести опрос среди студентов и проанализировать их собственную оценку по этому вопросу.

С уважением,

Нелли Георгиева

Красимира Георгиева
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БАЗОВЬIМ ГРАФИЧЕСКИМ И КОНСТРУКТОРСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ, Георгиева Кразимира Господинова, Георгиева Нели Асенова
(9 марта 2015 г. 14:32)

Добрый день, уважаемая Людмила Олеговна!

Мы хотели бы поблагодарить Вас за положительную оценку нашего доклада!

Съгласно болгарскому законодательству, обучение в вузах проводится в форме лекций и упражнений. В документах нет формулировки «комбинированных занятий». Ваша хорошая практика помогла бы для оптимизации обучения по геометро-графической подготовке студентов в Болгарии. Мы могли бы предложить эту идею для обсуждения коллегам из других технических вузов.

В области автоматизированного проектирования мы используем различного типа программное обеспечение в обучении студентов: КОМПАС, AUTOCAD американской компании AUTODESK и CATIA французской компании DASSAULT SYSTEMS.

Наш Факультет собирается скоро купить  лицензирование программного обеспечения программы SolidWorks.

Всего доброго!

С уважением,

Нелли Георгиева

Красимира Георгиева

 
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БАЗОВЬIМ ГРАФИЧЕСКИМ И КОНСТРУКТОРСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ, Георгиева Кразимира Господинова, Георгиева Нели Асенова
(9 марта 2015 г. 14:08)

Уважаемый Николай Владимирович, здравствуйте!

Спасибо огромное за теплые эмоциональные слова! Наверное Вы правы в том, что наши проблемы – общие. Было бы хорошо нам чаще общаться и делиться проблемами. Спасибо за приглашение приехать в прекрасный город на Неве!

С уважением,

Нелли Георгиева

Красимира Георгиева
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БАЗОВЬIМ ГРАФИЧЕСКИМ И КОНСТРУКТОРСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ, Георгиева Кразимира Господинова, Георгиева Нели Асенова
(9 марта 2015 г. 13:59)

Уважаемый Александр Олегович, здравствуйте!

Спасибо большое за комментар нашего доклада. В области графического проектирования в болгарских вузовских программах, как правило, количество лекций в нагрузке – минимально. Основная цель лекций – создать теоретические основы знаний, на которых строятся практические графические умения студентов, т.е., в целом, акцент ставится на практической подготовке. С развитием компьютерной техники намного увеличиваются возможности динамической визуализации технолологии для выработки геометрических построений. Мы разработали видео-файлы с анимированными упражнениями, которыми студенты могут воспользоваться, работая самостоятельно в классе или дома. Эти материалы повышают интерес студентов и помогают лучшему пониманию технологии геометрических построений.

С уважением,

Нелли Георгиева

Красимира Георгиева